我院成功举办“江西省职业院校移动云教学大数据研究中心”揭牌仪式暨移动云教学与课堂教学诊改研讨会
6月6日下午，“江西省职业院校移动云教学大数据研究中心”揭牌仪式暨移动云教学与课堂教学诊改研讨会在江西制造职业技术学院学术报告厅召开。
来自江西现代职业技术学院、江西机电职业技术学院、江西工贸职业技术学院、江西交通职业技术学院、江西工业学院、江西外语外贸职业学院6所兄弟职业院校领导及代表，江西制造职业技术学院党委书记蔡天作、院长蔡冬根等领导，以及该院相关职能部门负责人及全院专兼职教师200余人出席了本次揭牌仪式和研讨活动。
移动云教学与课堂教学诊改
研讨会现场
江西制造职业技术学院副院长付江帆主持会议并致辞，他强调，学院正在积极落实“高职院校创新发展三年行动计划”，即将启动全省优质校建设，全面开展教育教学诊改工作，加快信息化建设等。
他希望全院教职员工积极主动地适应移动互联时代的教学新要求、管理新思维和服务新标杆，以本次研讨学习为契机，推动教学改革和创新，学会运用信息化教学手段，强化课堂过程性管理，获取和提炼课堂大数据，为学院开展教学质量诊断与改进工作提供更准确的数据支持；进一步提高信息化应用的认识，提高信息化应用的素养，让移动互联网工具走进课堂，充分发挥云平台和大数据的强大功能，加快信息化教学改革，使该院教育教学信息化水平上一个台阶。
揭牌仪式
讲座中，商桑教授利用蓝墨云班课APP和现场教师们进行直观互动，从“云教学的概念及特征”、“国家网络学习空间人人通政策及标准”、“教学工作诊改的主要政策分析”、“诊改的定位、意义及核心”、“课堂教学及诊改智能化措施”和“如何做好新时代大数据分析型教师”等六个方面，生动阐释了互联网+教育与课堂教学数字化、信息化、智能化，同时利用手机云班课APP和现场教师们进行直观互动。
商教授以手机、投影为媒介，利用蓝墨云班课APP现场组建教学班级，配合讲解进程，讲解了学生签到、问卷调查、答疑讨论、头脑风暴、资源共享、小组作业和测试等功能的应用。她深厚的理论功底，幽默的语言艺术，优秀的案例、全场互动赢得了学院领导与教师的一致好评。
最后院长蔡冬根发布了江西省职业院校第一份课堂移动云教学大数据报告。该报告采用江西省高职、中职院校的144名教师和15380名学生的数据样本，覆盖江西省66所院校的450余个教学班次。
报告公布了实施课堂移动云教学的相关院校的有效班课数、不同课程类别的班课占比、不同课程类别的平均出勤率、资源统计、活动统计等一系列数据点，为院校做好课堂教学改革提供了客观科学的数据支撑；以我院靖娟老师的班课为例，从教学周报、教学活动参与度、班课成员经验值获取方式、学情分析等数据节点展示了班课教学报告；以靖娟老师班课中的一位学生为例，从学习周报、经验值获取方式、测试得分情况等数据节点展示了学生学习报告。
院长蔡冬根发布
江西省职业院校第一份
课堂移动云教学大数据报告
本次研讨会，现场气氛十分热烈，大家直观体验了信息化教学手段的强大功能，对信息化教学手段与方式的了解也进一步加深，为进一步推进我院教育教学信息化建设具有积极的借鉴意义。
江西制造职业技术学院
官方微信平台小制工作团队
来源：教务处
图片：朱文雁、祝斯雯
美编：雷颖、盛美
责编：曹光华、文强华、曹亮
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